Na ovaj način, Mrzljak je smirio tenzije nastale nakon što su učenici 1B razreda ovih dana, roditeljima došli, vidno razočarani, s informacijom da će tek na jesen saznati u kojem će smjeru, modnom ili grafičkom, nastaviti svoje školovanje za dizajnere.
Podjela, kazali su nam roditelji, sistematski je cijele godine bila najavljivana kao obavezna, a nitko im nikada, ističu, nije rekao da je ona zapravo po afinitetu i izboru samih učenika.
– I razrednica nam je govorila da se razred dijeli.Cijelo je vrijeme bilo tako: razred se dijeli na grafički i na modni dizajn. U grafički dizajn će ići samo 12 učenika koje će preporučiti struka i prema općim predmetima. Dodatni kriterij bilo je vladanje za koje nam nije jasno kako ono može bti kriterij. Niti opći predmeti ne bi trebali biti ti koji odlučuju već stručni predmeti – kazali su nam roditelji prije sastanka.
Učenici su upisali grafički dizajn zato jer su to htjeli završiti, pa im ideja da postanu, po nečijoj tuđoj želji, modni dizajneri nikako nije odgovarala. Zbog toga su prije roditeljskog sastanka roditelji najavili da će, ukoliko o podjeli odlučuje škola, svoju djecu ispisati i upisati negdje drugdje.
– Sad djeca čak govore da su rekli da ćemo saznati tek na jesen gdje će tko. Pa, čekajte mi ne možemo čekati jesen, cijelo ljeto neznajuć dalŽ će dijete ući u prvih dvanaest ili u drugih dvanaest. Znači mi do jeseni moramo znati gdje će nam djeca; Moramo znati i zbog toga da ako netko nije zadovoljan da ispiše djece i prebaci ga. Spremni smo na to, ako ne uđe u grafički dizajn, za što se upisala, naravno da ću je prebaciti u drugu školu, potražit ćemo nešto, uglavnom neće ostati u modnom dizajnu jer tu budućnosti nema – bili su prilično odlučni i oštri roditelji.
Sastanku, kojem je od 24 učenika prisustvovalo 18 roditelja, odazvao se i sam ravnatelj, ovih dana sve spominjani Nikola Mrzljak.
Svojom izjavom “da će biti onako kako odluče učenici i da to nikada nije bilo drugačije”, dogodio se za većinu roditelja neočekivani preokret.
Ipak, kazao je da su unatoč tome od šest stručnih profesora zatražili mišljenje o tome koji bi učenici mogli školovanje nastaviti u grafičkom dizajnu.
To mišljenje, naglasio je Mrzljak, roditeljima može poslužiti kao preporuka, jer istaknuo je više puta, nastavni program grafičkog dizajna teži je od modnog.
– I vi kao i svi mi svojoj djeci želimo najbolje, ali ćemo vam reći i kažemo vam da je ovaj program teži i prema mišljenju naših šest profesora samo su neka djeca za ovaj, a ostala za onaj program – rekao je Mrzljak.
Raspletom situacije roditelji su bili zadovoljni, ali i nemalo iznenađeni.
– Barem u ovoj fazi smo zadovoljni, jer to nismo očekivali jer nitko nas za to nije pripremao. Svi su nam govorili da će oni dijeliti po raznorazim kriterijima, a ne da će djeca moći sama birati. Jer da smo to znali od početka problema ne bi ni bilo, ne bi se ni sastajali – kazali su nam roditelji nakon roditeljskog sastanka.
Ovo je prvi slučaj, kažu nam roditelji da je pokrenuto pitanje metode i opravdanosti podijele dizajnera na dva odijeljenja, a upravo upornost učenika da ustraju u svojoj namjeri da završe školu koju su odabrali, razlog je zbog kojeg je vodstvo škole, misle roditelji, promijenilo mišljenje.
– Vjerojatno ih je potaknulo to što su vidjeli da su sva djeca čvrsto zainteresirana isključivo za smijer grafički dizajn i da ih kombinacija s modnim dizajnom uopće ne interesira, a takav je i stav svih nas roditelja koji smo zauzeli na zadnjem roditeljskom sastanku i s kojim smo odlučili doći na ovaj sastanak sa ravnateljem – kažu roditelji.
Preporuku profesora stručnjaka o to me bi li njihova djeca bila dobri grafički dizajneri ili ne, roditelji doživljavaju kao ocjenu trenutnog stanja po kojoj se ne može odrediti kakvi će biti grafičari.
Isto tako, nadaju se da zbog njihove inicijative, da im djeca postanu grafički dizajneri, nagodinu neće biti puno rušenja učenika.