Ministar Fuchs: U nekim županijama situacija dobra, zašto bi tu djecu ostavljali kod kuće?
Ne znam tko može preuzeti odgovornost za sve one posljedice psihičkog, socijalnog i sličnog stanja kod te djece, kaže ministar
Neke hrvatske županije imaju dobru epidemiološku sliku i u tim županijama škole ne bi trebale prelaziti na online nastavu. Izjavio je to danas ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs, a prenosi N1.
-Mislim da je ovakav stav kakav mi zauzimamo točan, dobar i ispravan stav da se djeca drže licem u lice nastavi. Ne znam tko može preuzeti odgovornost za sve one posljedice psihičkog, socijalnog i sličnog stanja kod te djece, kazao je Fuchs.
Na pitanje razmatra li se opcija prelaska na C model u potpunosti, Fuchs je istaknuo da je ravnateljima jasno što da rade “jer se s njima uredno komunicira”.
-Kad kažete da se kompletno prijeđe na online, što to znači? Čitava država danas prelazi na online i sve zatvaramo? Je li to pitanje ili je pitanje možemo li ipak vagati – ako nam je situacija u određenoj županiji takva da prelazi broj koji bi sa zdravstvenog aspekta bio podnošljivo percipirati, i onda reći da se prelazi na online. Ali, imamo neke županije u kojima je situacija dobra, zašto bi tu djecu ostavljali kod kuće. Mislim da smo, što se tiče školske djece, etablirali modele A, B i C, rekao je ministar.
Isto tako misli da uskršnje parznike ne treba produžiti jer bi se time komplicirala stvar sa satnicama.
-Zašto bi produživali uskršnje praznike? To komplicira stvar sa satnicom i slično. Ako treba ostaviti školu bez đaka tjedan ili dva, ta škola može tjedan prije ili poslije praznika prijeći na C model, ili poslije praznika ili i jedno i drugo, kazao je Fuchs.
Foto: Arhiva RM