Projekt od 15 milijuna kuna: MIOŠ dobiva nove praktikume i modernije strukovne programe

Modernizacija programa u strukovnom obrazovanju, edukacija profesora i opremanje te osuvremenjivanje praktikuma, samo je dio aktivnosti koje će provesti MIOŠ u sljedeće dvije godine.

Kako ističe ravnateljica Snježana Erdeljac, potpisan je projekt u vrijednosti 15 milijuna kuna sa Švicarskom konfederacijom kojim će se omogućiti kvalitetnije školovanje učenicima MIOŠ-a.

-Partner u projektu je Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske. Potpisani projekt je u vrijednosti 15 milijuna kuna, odnosno 2 milijuna švicarskih franaka.  Švicarska vlada će sufinancirati, tj. financirati provedbu projekta koji se odnosi na modernizaciju programa u strukovnom obrazovanju. Odabrani su programi iz osobnih i ostalih usluga. Većina tih programa je zastupljena  u MIOŠ-u.[sound link =”https://radio-mreznica.hr/wp-content/uploads/2017/12/MIOŠ.jpg”]

Riječ je o ukupno 9 programa koji se provode u obrtničkim i industrijskim školama u cijeloj Hrvatskoj. Tu su kozmetičari, pedikeri, fotografi, soboslikari, ličioci, staklari, dimnjačari, pismoslikari i sl. Sada će oni biti, napokon, prilagođeni tržištu.

-Novac će se utrošiti na izradu novih programa koji su svi iz 2003. i 2004. godine. To je apsolutno zastarjelo. Vidjet će se koji se od tih programa mogu spojiti. Ići će se na modernizaciju programa te na opremanje praktikuma, pojašnjava ravnateljica Erdeljac.[sound link=”https://radio-mreznica.hr/wp-content/uploads/2017/12/MIOŠ.jpg”]

Dvadeset škola iz Hrvatske u projektu

U projektu sudjeluje dvadeset škola iz cijele Hrvatske. A još je bolja vijest što je ravnateljica Erdeljac izabrana u radnu skupinu projekta što će dodatno osnažiti ulogu MIOŠ-a u ovoj inicijativi. Osim toga, Erdeljac je i nova članica stručnog i znanstvenog vijeća za strukovno obrazovanje pri Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti.[sound link=”https://radio-mreznica.hr/wp-content/uploads/2017/12/MIOŠ.jpg”]

-Svi se moraju uključiti u afirmaciju strukovnog obrazovanja. Prezentiranjem vještina što sve naši učenici znaju i mogu, možemo napokon objasniti ulogu i važnost strukovnog obrazovanja. Važno je imati na umu da učenici koji se žele dodatno usavršavati u onim zanimanjima za koja su talentirani i o kojima žele znati više, uvijek mogu upisati viši stupanj naobrazbe. Radimo i na razmjeni učenika, na studijskim programima u cijeloj Europi. Njemačka je osvijestila, kao i Švicarska, potrebu praktične primjene znanja i usmjeravanje na specifične smjerove. Važno je da se učenici razvijaju u onim područjima za koja pokažu interes i koja im dobro leže, a ne da ih se opterećuje s različitim skupinama predmeta koji su nepovezani i u konačnici, ne daju dobre rezultate, poručuje Erdeljac.